凝視日常－荷蘭藝術家哈勒曼特
為慶祝奇美藝術獎30週年，彰顯寫實繪畫的魅力，本館特邀當代寫實大師漢克．哈勒曼特共襄盛舉。其作品以再現萬物質感和精神的高超技巧著稱，本展集結其半世紀的創作精華，誠摯邀您共享生活裡萬事萬物「美」的姿態！
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地點
1F 特展廳
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時間
2018.01.25 － 2019.02.25
閱讀寫作－童詩創作
讓想像跳出畫框外
學習對象
國小高年級
教學時間
6節課
課程簡介
本課程透過圖片與書籍帶領孩子認識荷蘭寫實藝術家哈勒曼特先生，並欣賞其畫作，進而讓孩子挑選一幅自己喜歡的畫作，將畫作延伸出更多的想像創意畫面，最後再創作出童詩 。
課程目標
- 透過閱讀書籍，認識荷蘭當代寫實畫家，擴展國際藝術視野 。
- 欣賞哈勒曼特畫作，觀察其個人風格與畫裡的光影變化 。
- 激發豐富的想像力，培養自我思考與表達能力 。
- 運用視覺藝術創作的形式，延伸、表現自己的創意畫面與想法。
- 嘗試利用聯想畫創作童詩 。
感謝教案提供：許麗萍
本教案榮獲奇美博物館「2018美感教育創意教案徵選」貳獎
藝術與人文（視覺藝術課）
Wow! Surprise! —精細素描（細微觀察力培養）
學習對象
國小高年級
教學時間
8節課
課程簡介
素描技法教學，素描色階、球體、葉子靜物素描實作。
課程目標
學生學會素描畫圖基本技法。
感謝教案提供：許思蜜
本教案榮獲奇美博物館「2018美感教育創意教案徵選」参獎
跨領域（藝術與人文、語文、社會）式的合作教學
進入「漢克．哈勒曼特」的世界
學習對象
國小中、高年級
教學時間
14節課
課程簡介
- 認識荷蘭的地理位置。
- 認識漢克．哈勒曼特先生及其作品。
- 參觀奇美博物館。
- 仿畫哈勒曼特先生的作品。
- 作品筆記簿製作。
課程目標
- 能了解靜物畫的繪製過程並嘗試。
- 能在參觀博物館時展現該有的禮貌。
- 能認識漢克．哈勒曼特先生及其作品。
感謝教案提供：蔡宛玲、黃郁君
本教案榮獲奇美博物館「2018美感教育創意教案徵選」参獎
藝術與人文領域為主，綜合領域為輔
凝視日常，繪出想像
學習對象
國小高年級
教學時間
4節課
課程簡介
學生透過教師引導介紹，分享藝術家哈勒曼特的圖片與影片，認識靜物畫法及相關作品。 輔以觀察賞析，放鬆練習，體驗哈勒曼特創作心境，達到活在當下的情緒感受。
- 第一節課：凝視－哈勒曼特
教師介紹靜物畫法，透過影片與圖片，介紹荷蘭藝術家哈勒曼特及相關作品。 - 第二節課：凝視－慢呼吸
教師帶領凝視藝術家哈勒曼特的活動，輔以綜合領域的放鬆練習，讓學生感同身受藝術家哈勒曼特創作心境與感受。 - 第三節課：凝視－無色與色
學生開始創作，教師從旁引導協助。學生從自己的觀點，繪出凝視哈勒曼特後的色彩。 - 第四節課：凝視－異質同心
完成作品後，透過分享與討論，試著同理感受畫者不同的凝視觀點。同樣的主題仿作，卻有不同的呈現結果，令人驚艷。
課程目標
- 透過介紹哈勒曼特及凝視日常特展的作品，讓學生了解哈勒曼特從生活中感動的作品，繪出想像。
- 結合綜合領域活動中生命教育「人與自己」，藉由哈勒曼特作品活動讓學生與自己對話，與自己反思，與自己沉澱。
- 感受生活，生活感受。
感謝教案提供：廖子鈞、蔡兆倫
本教案榮獲奇美博物館「2018美感教育創意教案徵選」参獎